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유아교육

음악교육

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1. Value of music activities (음악활동의 가치)

   - 중요한 두뇌발달 지원

   - 5개의 주요 Developmental domain (언어, 인지, 신체, 사회, 감정)의 성장 지원

   - 집과 Early learning and care centre 와의 지속적인 자극 가능

 

● 음악이 두뇌에 미치는 영향

                                                                                                        Brown. (2008)

 

2. Brain Connection     

   -  음악은 언어 발달에 가장 긴밀한 관련이 있다.

 

● Music and the Young Brain

                                                                                                   TedxYouth. (2013)

 

3. 음악이 아이들에게 영향을 주는 영역들

  * Cognitive (인지)

     : Patterns

     : Memory

     : Rhythm / beat

     : Pretend play

     : Symbolic thinking

     : Numeracy (수리감각)

  * Physical (신체)

     : Gross motor

     : Fine motor

     : Balance

     : Coordination

     : Body Awareness

  * Language and literacy

     : Imitation

     : Receptive language

     : Expressive lanauge

     : Vocabulary

     : Phonemic awareness - distinguishing different sounds.

Example ) Alphabet Songs

                                                                                        Have fun Teaching. (2014)

  * Social / emotional

     : Self regulation

     : Self-esteem / Self -Confidence

     : Turn taking

     : Cultural awareness

     : Understand emotions

     : Build relationships

● How does music help baby's brain, language, social and emotional? 

Allen. (2007)

4. 아이들의 발달을 어떻게 지원해 줄 수 있을까? 

   - 즐거움을 나눈다.

   - 음악을 듣고 반응한다.

   - 아이가 노래를 부를때 흥미를 보여준다.

   - 함께 노래한다.

   - 아이가 원할때 어느때건 노래를 들려준다. (아이 주도 활동)

References

Allen, P. (2007). How does music help baby's brain, language, social and emotional? [Video File]. Retrieved from https://youtu.be/MfkSU2TzHLM

Brown, H. (2008). Music, Culture, and Early Childhood Development. );

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